"You are my sunshine!”一堂有创意、颇具欣赏性的主题婚礼花艺公开课

缕缕阳光中散发着爱情的甜蜜，细密的花瓣，仰头追寻斑斓的光彩，徐徐的暖风轻抚着绿树，隐隐传来阵阵的风铃声，包裹着暖意和浓浓的幸福滋味。今天，阳光灿烂，景观与生态学院举办了“You are my sunshine！”主题婚礼花艺公开课。

此次公开课由景观与生态学院副院长王艳老师亲自操刀，以真实的婚礼策划流程为工作任务，分为户外区、迎宾区、路引区、室内区、仪式区五个操作区域，模拟真实婚礼现场。值得一提的是，婚礼“客户”中的“新郎”为景观与生态学院2016届毕业生陈庭威及他的女友，学生们从婚礼的主题、整体的色调、选材等提前一个月与“客户”进行了沟通，真正满足了从前期的客户沟通到后期的花艺选材、布置都是真实工作流程的一体化课程要求。

公开课上，王艳老师首先对任务进行了回顾，梳理了完成一场婚礼花艺的流程，并将同学们完成婚礼花艺策划的整个过程通过视频的方式进行了播放，视频中同学们努力工作的样子让人动容。

紧接着同学们以组为单位参观了其他小组的工作区域，并依照任务评价表的要求进行了小组互评，每个小组派代表上台谈谈各自的设计构思、实施过程中遇到的问题以及对其他组作品的点评。王艳老师强调，学生不仅需要具有设计、构思、执行的能力，更重要的是对花艺作品的赏析能力。

“新郎”、“新娘”也对此次为自己精心准备的婚礼花艺进行了点评，他们对婚礼的整体完成度表示了肯定，陈庭威还站在专业角度指出了学弟学妹们的作品中需要改进的地方。

此次公开课带给我们的不仅是视觉上的冲击，颇具欣赏性，还有心灵上的感动，“新郎”触景生情，在学弟学妹们的热情呼喊下，单膝跪地对“新娘”进行了浪漫的求婚仪式，“新娘”更是感动落泪，现场充满了欢呼声以及热烈的掌声。

最后，王艳老师对公开课中同学们的表现进行了点评，她先是褒扬学生作品中的闪光点，给予鼓励性评价，再结合学生实际完成的作品进行总结，指出任务实施中出现的问题，提醒学生注意，最后以一句“花品即人品”的人生哲理结束了公开课的内容。

公开课后，全体老师进行了评课活动，各抒己见，毫无保留的表达了对此次公开课的认识、见解及收获。

科研办屠海贞老师说：“课堂完整，把握能力强，评价体系完整、客观，课后任务有指引性。”督导室严文君督导认为：“整个课堂以学生为主体，以典型工作任务引领，课前准备、课中评价、赏析，课后延伸，是一次成功的、示范性一体化课堂。”园林教研室沈更加老师认为：“准备充分，环环相扣，特别是课堂中的小视频，短短几分钟涵盖了非常多的内容，评价内容完善，客户的加入增添了课堂的色彩，受益匪浅。”双创学院刘滨老师对公开课中王艳老师授课风格的前后变化设计印象深刻，课程引导环节云淡风轻，课程总结环节语言犀利，他表示课程还具有较强的商业拓展性，可演化成一个创意花艺类的创业项目，值得期待。

本次公开课，刘滨老师还带来了两位“特殊”的听课教师，来自坪山区残联的林社工和杨社工，她们首先对公开课呈现的效果表示了肯定，并希望学院能加入到社会公益中来，为残联花园的养护以及园艺康复项目提供技术支持，同时邀请我们去参观他们的项目成果，与王艳副院长达成了初步的合作意向。

景观与生态学院傅卫民院长高度评价了王艳老师的公开课，他说，“此次公开课很有创意，颇具欣赏性。引入大课堂的概念，课内与课外相结合，教室内与教室外相结合，校内与校外教学相结合，学生学习积极性非常高，以小组团队学习形式提升了学生的自主学习能力，工作任务与市场接轨，是一次成功的、典型的项目教学。”    （景观与生态学院  王海燕）